Lärplats Sotenäs - Havslinjen

Lärplats Sotenäs, Havslinjen, är ett skolkoncept där elever får arbeta med havet som utgångspunkt för lärande. Genom samverkan mellan skola, näringsliv, akademi, civilsamhälle och innovationsprojekt skapas en undervisning som är verklighetsnära och kopplad till läroplanen.

Projektet tar avstamp i flera lokala utmaningar: bristande havsmedvetenhet, behov av stärkt kompetensförsörjning och en svag koppling mellan skola och arbetsliv. Samtidigt finns ett behov av att öka motivationen hos elever och stärka deras anknytning till platsen.

Så fungerar det

Arbetet bygger på två delar. Havsveckan samlar elever under en intensiv vecka med fältstudier, studiebesök och aktiviteter tillsammans med lokala aktörer. Havslinjen skapar en långsiktig struktur där havet blir en blå tråd genom hela skolgången, med progression mellan årskurser.

Samverkan

Projektet samlar ett brett nätverk av aktörer. Företag, forskare, föreningar och offentlig sektor bidrar med kunskap och miljöer för lärande. Målet är att bygga långsiktiga samarbeten som stärker både utbildning och lokal utveckling.

Mål och resultat

Under projektperioden 2026–2028 ska fler skolor successivt anslutas och ett färdigt skolkoncept tas fram, med lektionsmaterial och arbetssätt som kan spridas till andra kommuner. Målet är att arbetet ska bli en integrerad och långsiktig del av undervisningen.

Finansiering

Satsningen bygger vidare på tidigare arbete inom EU-initiativet ProBleu och EU Blue Schools samt förstudie och utveckling med stöd från Leader Bohuslän som medfinansieras av EU. Projektet utvecklas i samverkan med lokala aktörer som bidrar med kunskap, tid och

engagemang.

En satsning för framtiden

Genom att koppla ihop skola och samhälle skapas nya möjligheter för elever att förstå havet, upptäcka framtida yrken och känna en starkare koppling till platsen. Lärplats Sotenäs bidrar därmed till både utbildning och fullföljda studier samt hållbar utveckling och långsiktig kompetensförsörjning.